La GeneraciÓn De Conocimientos En Torno A La PrÁtica Docente
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Resumen del Libro
La conformación de un cuerpo académico no es tarea sencilla. Este trabajo representa varios años de colaboración académica y esfuerzo conjunto, con el propósito de entender la dinámica de la formación docente, nuestro trabajo cotidiano y sus claroscuros. La práctica docente es dinámica, multifacética, siempre distinta, por lo tanto los medios para comprenderla no son simples ni únicos. La investigación educativa es la herramienta que tiene la flexibilidad para buscar comprender la práctica docente y generar conocimiento sobre ella en el camino.
