M Luisa Carvajal Estepa Libros

– Identificar las necesidades de un ACNEE para salir al recreo, seleccionando vestuario y objetos personales requeridos. – Determinar la ubicación de un ACNEE con dificultades de desplazamiento, en zonas del patio, considerando su integración y socialización. – Aplicar protocolos de actuación preestablecidos por un centro educativo, relativos al cuidado y vigilancia de un ACNEE

Analizar los principios fundamentales de la evaluación, así como las formas que puede adoptar en función de su finalidad, medios, colectivo, etc. Elaborar pruebas de evaluación teórica, proporcionando orientaciones para su utilización en una acción formativa. Confeccionar pruebas prácticas para ambas modalidades de impartición, acompañadas de orientaciones que faciliten su utilización en una acción formativa.