Irma Piedad Arango Gaviria Libros

Este material propone conceptos y estrategias que le permitan al estudiante identificar, reconocer, analizar y deconstruir el papel que tienen los procesos de comunicación en su realidad y quehacer sociocultural y educativo. Para tal fin se estructura y se desarrolla a partir de cuatro capítulos: el, primero hace un recorrido conceptual por un itinerario de