Editorial Digital Unid Libros
Sistema De Administración De Contenidos De Aprendizaje
En los últimos años, se han dado cambios estructurales en la forma de impartir clases en los distintos niveles educativos. Hasta hace algunos años, los docentes solamente utilizaban gis y borrador para impartir una cátedra y algunos se apoyaban también en acetatos. Hoy en día, con la llegada del Internet, así como el uso cada
El Uso Y Los Significados De Las Ntics En La Sociedad Informatizada
En esta investigación de tipo descriptiva, la cual tiene la finalidad de describir los significados del uso de la NTIC’s en la sociedad informatizada que conforman los alumnos de las licenciaturas de mercadotecnia y comercio internacional, del Centro de Estudios Universitarios, en Ensenada, Baja California, México, en dicho estudio de caso único global y descriptivo,
El Presente Trabajo De Investigación, Pretende Demostrar La Contribución De Un Producto Multimedia Electro Learning En El Desarrollo De Competencias Creativas De Los Alumnos Que Cursan La Asignatura
El presente trabajo de investigación, pretende demostrar la contribución de un producto multimedia Electro-Learning en el desarrollo de competencias creativas de los alumnos que cursan la asignatura de Electrónica en el Instituto Tecnológico de Tuxtepec. Se abordan temas relacionados a los antecedentes de la educación y como está a evolucionado a modalidades virtuales creativas que
Manual De Diseño Instruccional: Una Propuesta Con Tareas Integradoras (ti)
El presente manual, pretende proporcionar a los docentes universitarios estrategias y herramientas didácticas que les permitan diseñar tareas integradoras (TI), que promuevan el despliegue del potencial de los estudiantes. Para tal fin se ha distribuido el contenido en tres secciones: la primera, se orienta a la definición y caracterización de la tarea integradora, en la
La Intencionalidad En El Desarrollo Integral De La Práctica Profesional De Los Universitarios
El estudio que se realizó muestra la función de las Universidades a partir de dos vertientes, de manera tradicional y de manera propositiva, a través de una investigación de carácter científico realizada con los estudiantes de licenciatura. Los sujetos que intervinieron fueron 186 estudiantes que realizaron sus estudios en diversas instituciones de nivel superior. Por
