Infancias

Resumen del Libro

En este libro se habla de niños y niñas, de familias, de maestras y maestros, de comunidad y de educación. Vicenç Arnaiz Sancho y Mari Carmen Díez Navarro, personas de reconocida trayectoria y prestigio en la educación y la pequeña infancia, nos proponen en la selección de escritos que componen este libro una educación saludable, optimista, tranquila y humana sin alejarse de la realidad. Se habla de Infancias en plural porque no hay una infancia en singular. ¡Hay tantas infancias! De ahí que en algunos textos se ponga en evidencia el contraste ente las infancias con falta y las infancias con sobra que, a pesar de ser abismal, a veces nos pasa desapercibido. La estructura del libro obedece a tres grandes apartados: el primero, «Escuchar a la infancia» evidencia la importancia del respeto y de la escucha activa, imprescindible en la vida y sobre todo en las relaciones educativas, en las cuales los niños y las niñas hablarán si a alguien le importa lo que tengan que decir. En el segundo, «Familiarizarla educación» se habla de acoger y de acompañar también a las familias, ya que de esta manera facilitamos que los niños y niñas estén integrados y seguros afectivamente. Finalmente, «Educar y educarse», pone de manifiesto cómo educadores y familias se educan mutuamente a la vez que intentan educar.