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El Nio En El Cine Argentino De La Postdictadura (1983 2008)


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Resumen del Libro

Este libro constituye la primera monografía dedicada al papel del niño en el cine latinoamericano. El análisis detallado de una decena de películas argentinas de la post-dictadura dirigidas entre 1983 y 2008, incluyendo tanto clásicas (La historia oficial, Un lugar en el mundo) como olvidadas (Amigomio, El rigor del destino), revela cómo la mirada y el lenguaje del niño son puestos al servicio de una alegoría nostálgica, estructurada en torno a la memoria o al lenguaje verbal y vinculada a la figura del padre ausente. Dufays combina los análisis fílmicos con una amplia reflexión teórica sobre las cuatro nociones clave de alegoría, melancolía, nostalgia y duelo y los articula con una genealogía de la figura alegórica del niño en las tradiciones narrativas latinoamericanas. Este recorrido permite al lector explorar las significaciones simbólicas y discursivas que el personaje infantil, la infancia y la familia han adquirido en el cine y en el contexto postdictatorial argentino. Sophie Dufays es investigadora postdoctoral del Fondo Nacional de Investigación Científica de Bélgica, en la Universidad de Louvain-la-Neuve. This book is the first monograph devoted to the role of the child in Latin American cinema. Through close analysis of about ten Argentine fiction films of the post-dictatorship period directed between 1983 and 2008, including both classic such as The Official Story and A Place in the World) and forgotten works such as Amigomío and El rigor del destino. Dufays shows how the childs gaze and language are a means of focusing a nostalgic form of allegory, structured around either memory or verbal language, and related to the figure of the absent father. In combining these analyses with a wide theoretical articulation of four key notions (allegory, melancholy, mourning and nostalgia) and with a genealogy of the allegorical child character in Latin American narrative traditions, Relatos de infancia allows the reader to explore the…


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