Educación Escolar De Adultos
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Resumen del Libro
La educacin de los adultos confirma una realidad problemtica: la educacin como derecho universal constituye una declaracin no cumplida. Sin embargo, la oferta escolar que se les destina ha sido escasamente estudiada. Los cambios que la educacin sufri en los 90 dejaron huellas graves en el sistema escolar, y la educacin para adultos no qued al margen de este proceso. En esta obra se analiza esta situacin desde tres perspectivas: la institucional, la curricular y la normativa. A partir del diagnstico, se proponen modificaciones institucionales y normativas, pensando en una identidad de la educacin de adultos que tome en consideracin tanto las caractersticas de los estudiantes como la necesidad de avanzar en un proceso de democratizacin educativa y social. El libro es resultado de una investigacin que estudi las pedagogas del adulto y de qu modo las polticas pblicas, en especial los cambios curriculares y las normativas que regulan el trabajo escolar, inciden en ellas.