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Aplicación De Los Programas De Habilidades De Autonomía Personal Y Social Del Acnee. Ssce0112


Autores


Resumen del Libro

– Aplicar el proceso a seguir para realizar el análisis, ejecución y registro de programas de autonomía personal y social, teniendo en cuenta la metodología a aplicar. – Analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje para identificar las actividades a realizar en colaboración con el/la tutor/a y el equipo interdisciplinar del centro educativo. – Valorar la función de cada profesional en el centro educativo para la elaboración de un trabajo conjunto, reconociendo la coordinación como una metodología de trabajo. – Ebook ajustado al certificado de profesionalidad de Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos: SSC444_3, UC1427_3, MF1427_3, UF2417 CONTENIDO FORMATIVO: Programas de habilidades de autonomía personal y social Habilidades de autonomía Diseño, planificación, ejecución y evaluación de programas de habilidades de autonomía. Técnicas para la modificación de conducta. Actividades complementarias y de descanso Actividades complementarias y de descanso. Diseño, planificación, ejecución y evaluación de actividades complementarias y de descanso. Proceso de enseñanza y aprendizaje del ACNEE Características del ACNEE. Tipos de ACNEE. Metodologías de trabajo. Adaptaciones curriculares individuales. Tipos de adaptaciones curriculares. Coordinación entre profesionales La coordinación. Procedimientos para el intercambio de información entre profesionales. Procedimientos para el intercambio de información con las familias. Plan de Atención a la Diversidad. Tipos de medidas para atender la diversidad del alumnado.


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