Educación En La Naturaleza

Resumen del Libro

Un enfoque distinto en cuanto a la enseñanza de las técnicas campamentiles en los niños y adolescentes, utilizando como herramienta el juego y la aventura, donde el alumno es parte de su proceso de aprendizaje y no un mero espectador.Destinado a docentes, estudiantes, coordinadores, etc. que trabajan en el área de Educación en la Naturaleza. Apunta a una transferencia más directa de las técnicas campamentiles, revalorizando el aspecto educativo/formativo de la actividad y priorizando el contacto directo a través del juego.Este libro no es una única receta, sino un disparador de una forma de trabajo que cada docente podrá aplicar a sus necesidades, adaptar a las diferentes edades, contextos y situaciones, como así también crear nuevos juegos y actividades. Busca generar en el docente el aprendizaje de experimentar, de crear, de ir en busca de su propia experiencia y no de reproducir las mismas en forma de fichero.No se trata de enseñar la técnica en sí misma, sino juegos y actividades para su enseñanza, a través de la experiencia directa, de su propia experiencia, para alcanzar un aprendizaje significativo.